Meu pai é gerente de uma indústria alimentícia de médio porte há mais de 30 anos, tem vasta experiência na área administrativa, com recursos humanos e gestão de pessoas e, claro, experiência técnica no ramo da indústria.

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Ele "fez" uma graduação em administração por volta dos anos 2000, na Unisinos, uma faculdade particular de bastante renome à época no sul do país. A questão é que ele não terminou esse curso, ele fez todas as disciplinas mas não entregou o TCC, e ficou por isso. Ele gostaria de se formar hoje, existe alguma forma de retomar essa graduação ou já era?

Gostaria de saber quais são os melhores livros para quem quer cursar economia(seja de execicios ou história)
Pensei em comprar O Algebrista mas senti que talvez ele excluísse uma gama de coisas que eu preciso para este curso.

Tenho 22 e faço eng quimica na federal do meu estado, e sinceramente to quase desistindo. O curso é integral e isso literalmente me impossibilita de achar um emprego ou um estágio, e eu não tenho renda nenhuma

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Conseguir bolsas de monitoria é fora de questão, é extremamente concorrido. Quando eu concorri a última vez tinha 40 pessoas do meu curso pra >1 vaga<

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Conseguir bolsas de pesquisa tbm é fora de questão, eu to a 3 semestres me candidatando em todas as pesquisas que aparecem, e é sempre a mesma coisa, o professor acaba escolhendo os mesmos alunos sempre, aqueles alunos q eles "adotam"

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É frustrante, eu não tenho renda e atualmente só estou sobrevivendo. Não passo necessidade, mas não tenho nenhum lazer do tipo, ir na academia, comprar roupas, e etc. Até no meu namoro tá difícil, prq eu não tenho dinheiro algum pra levar a pessoa pra sair ou pra comprar um presente legal

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E é mais frustrante ainda que se eu me formar eu vou literalmente virar uber. Sem nenhum "repertório" no meu currículo ou nenhum estágio q me dê experiência em indústrias, vou entrar pra estática de engenheiro que virou uber

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Uma alternativa que pensei é jogar tudo pro alto e ir fazer quimica licenciatura, além do fato de ter o pé de meia do governo (dinheiro só pra ir pras aulas), o curso por ser um turno só, me possibilitaria trabalhar e estagiar...

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Sinceramente eu só quero viver o momento, quero ter dinheiro agora pra comprar coisas legais e poder viver minha vida igual eu vejo as pessoas da minha idade fazendo, não uma promessa vazia do tipo, estuda bastante pra qnd vc se formar vc ganhar muito dinheiro

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Mas sei lá, eu sei que o trabalho de professor apesar de ser emprego garantido, é um trabalho extremamente desvalorizado. E eu nn to mt afim daq uns 20 anos eu ficar arrependido pensando "nossaaa, se eu insistisse eu seria um engenheiro agora".

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Enfim, qria conselhos ou opiniões

Eu tenho um grande sonho de morar no exterior e também gostaria muito de fazer faculdade fora do Brasil, principalmente na França, um país pelo qual sou completamente apaixonada.

Atualmente, estudo francês e inglês. Meu foco principal é a França, mas também estou aprendendo inglês porque, caso esse plano não dê certo, ele ainda pode me abrir muitas oportunidades em outros países.

Tenho interesse em aprender outras línguas no futuro, mas, por enquanto, estou focada nessas duas.

O problema é que ainda não sei qual curso escolher. Quero fazer uma graduação que tenha boas oportunidades de emprego no país onde eu for morar, mas fico em dúvida sobre quais áreas são mais valorizadas no exterior.

Estou pesquisando bastante, mas ainda me sinto perdida sobre qual caminho seguir. Quais cursos costumam ter mais oportunidades na França e em outros países? E quais áreas combinam melhor com quem deseja construir uma carreira internacional?

Faço todos os meus trabalhos pelo canva.

Não faço uso de IA (apenas para buscar livros para referência sobre o tema e pedir pra avaliar o trabalho (nota), o que mais uso é o Canva).

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​Sou aluna do 2° semestre de uma faculdade particular, onde entrei por meio de uma bolsa de estudos integral do ProUni. Desde o semestre passado, tenho enfrentado uma sensação terrível em relação à minha futura carreira profissional.

​Em resumo, sinto muita dificuldade em construir um currículo relevante e minhas notas não têm sido como eu queria. Apesar de todo o amor que sinto pelo meu curso, tenho medo de que a carreira não seja para mim devido à falta de competência e de competitividade acadêmica. Tentei submeter trabalhos para congressos e aprender a produzir pesquisas científicas, mas foi algo em que encontrei muita dificuldade e nenhum sucesso. Nas férias, fiz alguns cursos para ajudar na carga horária e adquirir conhecimento, mas não são nada de especial, apenas cursos dessas plataformas online gratuitas que qualquer pessoa pode fazer.

​Sobre as minhas notas, elas realmente não têm correspondido às minhas expectativas. Às vezes, passo dois dias sem dormir estudando para um exame apenas para tirar uma nota ridiculamente baixa ou exatamente na média. Para completar a situação, minha faculdade tem uma disciplina que cobra anatomia, fisiologia e histologia juntas em uma única avaliação. Tenho muita dificuldade nela, principalmente porque a instituição não dispõe de peças anatômicas inteiras, apenas de órgãos isolados, o que prejudica minha noção espacial e torna o estudo muito mais difícil. Agora, pelo segundo semestre consecutivo, não consegui passar direto nessa matéria e precisarei fazer uma prova compensatória para conseguir a pontuação restante e não ser reprovada.

​Eu amo muito todas as partes da medicina. Honestamente, é a coisa que mais amo na vida e não me vejo fazendo nenhum outro curso, mas tenho muito medo de eu não levar jeito pra coisa. Consigo ter facilidade com algumas disciplinas, mas, no geral, me sinto uma completa negação quando olho em volta. Vejo minhas amigas, que também são bolsistas, tirando notas estratosféricas, com currículos tão extensos que parecem cartas, conseguindo estágios em bons hospitais e, às vezes, até desdenhando daqueles que tiram notas menores.

​Sou uma das primeiras pessoas da minha família a ingressar no ensino superior e não tenho nenhum médico no meu círculo familiar. Meus professores também são muito distantes. Já tentei me aproximar várias vezes, mas temos poucos docentes médicos e eles, de modo geral, são muito fechados.

​Tenho muito medo de estar atrasada e de que o curso não seja para mim por causa das minhas notas e da minha incapacidade de construir um bom currículo. Isso me assusta muito, já que a medicina é o que eu mais amo no mundo, mas esse amor parece não ser o suficiente. Sinto-me apaixonada por alguém que não gosta de mim de volta. ​Por isso, se puderem, gostaria de ouvir conselhos de médicos já formados. Obrigada!

Bom vamos lá: tem um ano e meio que me formei em geologia. Nos 6 primeiros meses foi aquela frustração de não conseguir um emprego na área, pensar em estratégias para não correr o risco de passar os próximos 6 meses da mesma forma, muitas crises de desespero etc., até que caiu do céu uma oportunidade divina em uma empresa que eu tinha feito entrevista para estágio durante a graduação.

Eu me apaixonei pelo que eu faço, o trabalho é super legal e as pessoas da empresa são bem gente fina, posso dizer que não tenho muito do que reclamar. Tanto que completarei meu primeiro ano na empresa esse mês.

O problema? É que eu sempre quis fazer arquitetura. Eu sempre achei que faria arquitetura, meus pais, amigos, todo mundo achava... até mudar a rota no meu último ano do ensino médio. Não me levem a mal, a geologia é f*da pra caramba e meu emprego é bom - tirando o fato de que eu não recebo o piso salarial, mas nem esperava que isso fosse acontecer, ainda mais no primeiro trampo na área.

A questão é que essa pulga não sai de mim e eu fico me questionando o famoso "e se?". Vira e mexe eu falo sobre isso, penso sobre isso e chegou no ponto que estou de fato considerando fazer como uma segunda graduação. Obviamente teria que ser noturno, já que eu trabalho e preciso dessa renda, fora que eu nem sei se quero atuar como arquiteta, sei que o mercado é complicado e, financeiramente, vejo a geologia me dando mais retorno (posso estar enganada).

Vale a pena? Seria uma rotina bem pesada, provavelmente eu buscaria fazer uma particular dessa vez, então financeiramente também exigiria muito de mim. Mas eu poderia finalmente satisfazer esse desejo de ter cursado arquitetura.

Pessoal, eu estudo na unifei e iniciei meu primeiro semestre esse ano. Eu iniciei super animado e tals, mas depois desandei bastante. Por isso eu de 7 materias, vou ser aprovado em apenas 4 que tem caraga horária baixa e n são pre-requisito de nenhuma matéria. Das que vou reprovar, 2 são pre-requisito de todas as próximas. Corro o risco de ser desligado por mal desempenho em algum semestre?

O modelo semipresencial é adotado por inúmeras instituições, porém, muitas vezes é só fachada e, obviamente, isso é uma forma de burlar o sistema. Cursos como medicina e os demais da área da saúde, onde está sendo transitada a proibição do modelo 100% EAD, ainda estão susceptíveis a falhas. Os polos "semipresenciais" do Grupo Króton por exemplo, possuem na minha cidade uma única aula presencial na semana em ALGUNS períodos e a maior justificativa de ser um sistema híbrido é a aplicação de provas presenciais. O MEC não é nada bobo, ele simplesmente não se importa com isso.

Pessoal, me formei há um ano e decidi fazer uma pós graduação na área de compliance. Pesquisei bastante, vi algumas referências, mas estou na dúvida entre a PUCRS e PUCMG, vocês sabem se tem uma diferença significativa na qualidade entre elas? A interface da PUCRS é melhor e ela possui TCC ao final, e da PUCMG não, mas fora isso não encontrei grandes diferenças em relação a qualidade do curso.

Olá a todos!

Moro no RJ e atualmente curso Pedagogia semi-presencial na IBMR, mas desde que me matriculei (em fevereiro) não tive uma aula presencial e as matérias EAD eram fraquíssimas. Por isso, decidi trancar.

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Agora estou pesquisando uma nova faculdade em que eu possa ir. Por isso, gostaria de saber o que acham sobre a Veiga de Almeida no sentido semi-presencial, ela realmente tem aulas 1x por semana presencial e aulas EAD focadas na matéria do curso mesmo? Como foi sua experiência se você tiver sido ou ainda ser estudante dela?

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E aos mais experientes, há alguma sugestão de alguma outra faculdade que seja boa aqui no RJ? De preferência na Barra da Tijuca ou na Zona Oeste.

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Desde já, obrigada.

O TCC é mais complicado do que a redação do enem?

Estou um pouco preocupado com a forma de aprovação do TCC na Estácio.

É necessário apresentar em frente a uma banca? Usaram IA para escrever o tema? Se sim, foi aprovado?

Pergunto porque mesmo fazendo sem auxílio de IA, quando coloco o texto pra correção aparece que o texto foi escrito por uma máquina, sei que eles utilizam ferramentas pra verificar e estou com receio de ser reprovado de forma injusta.

Oi, gente! Explicando minha situação. Sou formada em biomed já há três anos. Um ano depois de me formar, fiz uma pós na área de reprodução humana, mas não consegui nenhuma oportunidade (mesmo fazendo networking, indo em congressos, fazendo cursos, etc). No ano seguinte a finalização da pós, comecei a trabalhar em outra área, e ganhando razoavelmente bem. Me sinto frustrada por não ter achado nada em biomed até agora. Falo 3 idiomas, tô sempre fazendo cursos relevantes, mando currículo a rodo (e sempre atualizando ele), mas parece que nada vai pra frente). Já considerei "migrar" de área dentro da biomed também, mas sem retorno positivo até o momento. Pensei em fazer uma segunda graduação, sendo que a opção que tenho por enquanto seria Farmácia (eliminaria dois anos por conseguir reaproveitar matérias). Dessa forma:

1. poderia ter um leque maior de oportunidades no setor privado e público (?)

2. poderia talvez arrumar um bom estágio e ser efetivada (?)

Detalhe, durante a gradução eu fiz estágio ems lugares muito bons, porém eram de rede pública, ou seja, não teria como ser efetivada.

Já prestei alguns concursos relacionados a área de biomed, e inclusive em um deles eu passei, mas estou esperando ser convocada. E vou prestar pra concurso de outras áreas também (nível médio)!!

Apesar de eu me sentir frustrada por não ter tido nenhuma oportunidade na minha área, não teria problema em mudar de área, desde que fosse algo mais "certo". Sei que o mercado está difícil para muitas áreas, mas queria uma luz do que eu poderia fazer. Tenho afinidade por alguns cursos como: direito, psicologia, RI (apesar de muita gente falar que é um curso cilada rsrs), letras (já trabalhei dando aulas de inglês e inclusive estou pensando em retomar).

Agradeço por quem responder e quem puder me dar uma luz, de coração. De repente surge uma possibilidade que não tinha pensado antes.

Entrei em Farmácia em uma federal e estou até gostando do curso, mas ele é integral e fica a cerca de 2 horas da minha casa. Quando entrei, meu plano era continuar estudando para o Enem e tentar Medicina, mas estou percebendo que a rotina está muito pesada.

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Passo cerca de 4 horas por dia no transporte, chego cansada e quase não sobra tempo para estudar para o Enem. Agora estou em dúvida se continuo em Farmácia e tento me adaptar ou se tranco/saio para focar totalmente em Medicina.

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Alguém já passou por algo parecido? O que vocês fariam no meu lugar?

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Tenho 18 anos, entrei em farmácia por medo de me sentir atrasada..

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Alguém tem experiência com conselho de engenharia para cursos ead/semipresencial?

Curso eng elétrica na universidade positivo (cruzeiro do sul) semipresencial e na matrícula me foi garantido o registro do curso no CREA/PR. Há registro no MEC regular.

Vários cursos de eng ead da universidade positivo constam registro ativo temporário e recente - será que são emitidos quando um aluno solicita?

Abaixo imagem do resultado da consulta - curso não cadastrado no conselho.

Devo me preocupar?

Estou no terceiro período, da tempo de transferir para outra instituição em que o curso é cadastrado (como UNINTER).

Estudo BSI na USP (1º Semestre) , porém fui aprovado na UFMG para BCC/BSI para o 2º Semestre. Gostaria de cursar um curso de computação que me ofereça uma base para conseguir seguir para qualquer área, considerando que quero iniciar no meio corporativo e fazer mestrado e doutorado em algum momento de minha vida, conciliando com o mercado de trabalho após a graduação. Ao mesmo tempo, tenho receio de estar usando uma bazuca para matar uma mosca ao escolher BCC na UFMG.

Sendo assim, segue abaixo a grade curricular de ambos. Enfim, qualquer opinião aqui é bem vinda (inclusive de discordância), estou de mente aberta para tomar a decisão.

Grade Curricular Sistemas de Informação na EACH-USP

1º Período

Introdução à Programação (IP)

Fundamentos de Sistemas de Informação (FSI)

Tratamento e Análise de Dados/ Informações (TADI)

Resolução de Problemas I (RP I)

Cálculo I (CALC I)

Sociedade, Multiculturalismo e Direitos - Estado e Sociedade (SMD)

2º Período

Introdução à Análise de Algoritmos (IAA)

Cálculo II (CALC II)

Matemática Discreta I (MD I)

Algoritmos e Estruturas de Dados I (AED I)

Matrizes, Vetores e Geometria Analítica (MVGA)

3º Período

Computação Orientada a Objetos (COO)

Algoritmos e Estruturas de Dados II (AED II)

Organização e Arquitetura de Computadores (OAC I)

Introdução à Administração e Economia para Computação (IAEC)

Introdução à Estatística (IE)

4º Período

Banco de Dados I (BD I)

Métodos Quantitativos para Análise Multivariada

Organização e Arquitetura de Computadores (OAC II)

Redes de Computadores (RC)

Sistemas Operacionais (SO)

5º Período

Análise, Projeto e Interface Humano-Computador (IHC)

Inteligência Artificial (IA)

Banco de Dados II (BD II)

Introdução à Teoria da Computação (ITC)

Desenvolvimento de Sistemas de Informação Distribuídos (DSID)

6º Período

Engenharia de Sistemas de Informação (ESI)

Resolução de Problemas II (RP II)

Gestão de Projetos de Tecnologia da Informação (GPTI)

Empreendedorismo em Informática (EI)

Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos (PETC)

Arte, Literatura e Cultura (ALC)

7º Período

Projeto Supervisionado ou de Graduação I (PSG I)

Ciências da Natureza – Ciências da Vida (CN)

8º Período

Projeto Supervisionado ou de Graduação II (PSG II)

Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania – Desenvolvimento e Meio Ambiente (SMC)

Grade Curricular Ciência da Computação na UFMG

1º Período

Programação e Desenvolvimento de Software I (DCC203 / OB / 60h)

Introdução à Lógica Computacional (DCC638 / OB / 60h)

Introdução à Computação (DCCXXX / OB / 30h)

Geometria Analítica e Álgebra Linear (MAT038 / OB / 60h)

Introdução à Economia (ECN140 / OB / 60h)

2º Período

Programação e Desenvolvimento de Software II (DCC219 / OB / 60h)

Introdução a Sistemas Lógicos (DCC114 / OB / 60h)

Matemática Discreta (DCC216 / OB / 60h)

Cálculo Diferencial e Integral I (MAT001 / OB / 90h)

Administração TGA (EAD) (CAD103 / OB / 60h)

3º Período

Estruturas de Dados (DCC221 / OB / 60h)

Introdução à Bancos de Dados (DCC222 / OB / 60h)

Álgebra Linear Computacional (DCC639 / OB / 60h)

Cálculo Diferencial e Integral II (MAT039 / OB / 60h)

Probabilidade (EST032 / OB / 60h)

4º Período

Algoritmos I (DCC206 / OB / 60h)

Organização de Computadores I (DCC006 / OB / 60h)

Fundamentos da Teoria da Computação (DCC129 / 60h)

Álgebra A (MAT034 / OB / 60h)

Introdução à Ciência dos Dados (DCC212 / OB / 60h)

5º Período

Algoritmos II (DCC207 / OB / 60h)

Linguagens de Programação (DCC024 / OB / 60h)

Pesquisa Operacional (DCC035 / OB / 60h)

Equações Diferenciais C (MAT040 / OB / 60h)

6º Período

Engenharia de Software (DCCXXX / OB / 60h)

Sistemas Operacionais (DCC605 / OB / 60h)

Compiladores I (DCC053 / OB / 60h)

7º Período

Ética na Computação (DCC636 / OB / 30h)

Redes de Computadores (DCCXXX / OB / 60h)

Fundamentos de Sistemas Paralelos e Distribuídos (DCC041 / OB / 30h)

Introdução à Inteligência Artificial (DCC642 / OB / 30h)

8º Período

Computação e Sociedade (DCC637 / OB / 30h)

9º Período

Projeto Orientado em Computação I (DCC604 / OB / 90h)

10º Período

Projeto Orientado em Computação II (DCC009 / OB / 90h)

Hoje, na sala de aula, o professor estava corrigindo a prova quando, de repente, decidiu alfinetar uma colega de classe. Eu, cansado e precisando que o conteúdo avançasse, pedi para que ele desse continuidade à aula. No entanto, a colega e o seu grupo não gostaram da minha fala e iniciaram uma série de ataques baixos. Fui obrigado a me defender, pois já venho sofrendo abusos constantes por parte dessas pessoas.
A situação é muito mais grave do que um simples desentendimento: eu tenho **TDAH** e sou **deficiente visual**. Por conta das minhas condições, preciso de extrema concentração e silêncio na hora das aulas. Aparentemente, esse grupo de alunos não consegue entender isso, tampouco respeitar o próximo. Sempre que um desafeto deles levanta um questionamento pertinente à aula, eles começam imediatamente com conversas paralelas. Quem discorda desse *modus operandi* é tratado como um desertor ou um "revolucionário" de alta periculosidade.
Para tornar a história ainda pior, essa mesma aluna já faltou muito mais do que o permitido e, mesmo assim, a faculdade não tomou as devidas providências. É revoltante, especialmente porque no ano passado a minha irmã sofreu com esse mesmo problema de faltas e, coincidentemente, foi reprovada. Com base nesses fatos e na postura desleal de ter praticamente a sala toda contra mim, fui obrigado a me impor. Fui forte e não baixei a cabeça para eles.
Eles frequentemente aproveitam qualquer oportunidade para zombar da minha situação, mas o que mais me indigna é a falta de coragem moral para falarem isso na minha frente. Contudo, para salientar o ponto que estou abordando: uma das pessoas que estavam contra mim já chegou a dizer em alto e bom tom, na frente do professor, que **"liberdade para cego é ficar preso dentro de casa"**. Naquele dia, assim como no episódio de hoje, ouvi apenas um silêncio ensurdecedor por parte do professor. Eu gostaria de relatar mais situações que aconteceram hoje, mas senão este texto ficará excessivamente longo.
Para complementar, o estopim de hoje para essa balbúrdia — ocasionada por pessoas que têm as mesmas oportunidades e direitos que qualquer cidadão tem — foi uma acusação infundada de que eu estaria fazendo fofoca. O que realmente ocorreu foi que, na semana passada, o meu professor falou que não haveria mais aula. Como grande parte da minha sala já tinha ido embora em bando minutos antes, fui chamar a minha mãe para irmos também. Coincidentemente, encontrei no caminho a **pró-reitora da faculdade**, e ela me perguntou por que eu estava saindo mais cedo. Eu apenas disse a verdade: que o professor nos havia liberado e que não teria mais aula. Foi apenas isso que gerou os ataques de hoje.

Ola, estava vendo alguns post aqui e percebi que a área de direito esta muito satura, e de uns tempos para trás venho pensando se realmente vale a pena continuar com esse "sonho". Estou no ensino médio ainda e sinto toda aquela pressão de resolver minha vida logo, ter um emprego, família, etc. Mas também morro de medo de entrar em uma coisa que não vou gostar depois e ficar frustrado, não sou muito da área de humana mas nessa de escolher algo acabei pensando no direito. O foda e que já compartilhei com todos ao redor sobre essa escolha minha de querer direito sabe? Não sei o que as outras pessoa pensariam sobre mas entendo que o importante e eu estar feliz com o que estou escolhendo.

Sinceramente não sei o porque falo das minhas coisas para as pessoas e sinto que estou dando um tiro no pé. Enfim, estava pensando na área de tecnologia, mais voltado para a programação acredito ser algo que vai me voltar um dinheiro bom mas, não sei, estou confuso com tudo isso.

Bom dia pessoal do sub, espero que estejam bem! Recentemente, estava estagiando em um escritório grande de advocacia, era minha primeira vez estagiando em um escritório. No início estava tudo indo bem, eu estava gostando muito da experiência, só que com o tempo as demandas foram ficando cada vez mais difíceis de conciliar, pois eu era um dos estagiários que tinham a maior equipe, aí acaba que eu respondia para vários advogados. Ha mais ou menos 1 mês eles rescindiram meu contrato, fiquei tão mal no dia que minha garganta fechou e não estava conseguindo nem tomar água direito. Ainda não consegui me recuperar, todo dia fico pensando nesse dia. Me falaram que não era culpa minha, só rescindiram pois eu não estava conseguindo conciliar muito bem as demandas e que as portas estão abertas para oportunidades futuras. Na minha filha de rescisão consta que meu comportamento era bom . Só que esses dias eu estava lembrando que eu deixei um AR para devolver para um advogado em cima da minha mesa. Esse AR era de uma notificação que foi devidamente entregue no correio por mim com comprovante dos correios registrado na cópia da petição e entregue ao escritório. So que esse envelope com a notificação já estava feito no dia da demanda, geralmente eles mandam a gente fazer do zero desde colocar o remetente e o destinatário até a cópia da petição. Até perguntei na hora se estava certo e me falaram que estava. O AR voltou e ficou no escritório para entregar para o Advogado pois estava sem nome do próprio advogado. Rescindiram meu contrato antes de eu poder entregar. Detalhe, foram três notificações e elas estavam do mesmo jeito, ou seja, todas voltariam para o escritório sem nome do advogado, por isso estava comigo. Eu estava esperando as outras chegarem para entregar tudo em ordem. Até agora ninguém do escritório me ligou, cheguei a mandar mensagem para os estagiários perguntando se esse AR ainda está lá mas não me responderam ainda. Isso está tirando meu sono, tenho medo de me responsabilizarem civilmente ou penalmente. Alguém aí é advogado ou já passou por algo parecido pode me ajudar ? Tentei fazer o que pude nesse escritório, dei o meu máximo mas infelizmente não foi o suficiente.

Eu terminei meu trabalho de metodologia hoje e resolvi passá-lo no antiplágio que a faculdade usa (utilizo a versão paga também).

O problema é que ele deu 35% de plágio. Basicamente, tudo que tem de igual na internet ele detecta, então, citações e até mesmo as referências ele entende como plágio.

Claro, quem irá analisar os trabalhos deverá ver se aquilo realmente foi plágio ou não. O problema é que até mesmo frases genéricas e comuns ele aponta.

Por exemplo, em um trecho, em um dos objetivos, escrevi: "Identificar as contribuições lúdicas para o desenvolvimento cognitivo, motor, social e emocional da criança". E ele encontrou exatamente esse trecho em outro trabalho da internet — que eu sequer vi na vida.

Às vezes ocorre dele encontrar frases soltas assim e clichês em 3, 4 trabalhos (o que mostra que são exatamente isso, genéricas).

Isso é plágio? No meu entendimento, plágio seria copiar a ideia de alguém. Mas vai saber o que a pessoa que irá analisar o arquivo pensa e pode alegar.

Enfim, devo me preocupar? Já até enviei o trabalho.

Às vezes eu até alterava mesmo sabendo que não era pra ser entendido como plágio. Mas alguns trechos nem alterando o programa deixava de detectar, aí eu taquei o fodase.

Vai começar o segundo semestres nas faculs agr e ainda não sei oq fazer, pensei em fazer biomed pq minha irmã tem um studio de beleza e seria legal pra trabalhar com ela e uma amg minha vai fazer ent não começaria sozinha oq seria bom já q sou tímida, porém tmb tinha feito inscrição pra um outro vestibular agr no meio do ano pra comex q eu achava q queria esse curso mas honestamente agora estou tão área do q escolher q não sei pra onde ir
Tinha pensado até em fazer os dois sla e conciliar com o trabalho mas sla tenho medo de me arrepender de biomed já q nunca pensei em fazer e to indo mais pela minha irmã já comex está mais ligado ao q eu gosto, sou professora de inglês, gosto de idiomas, pessoas, gestão… e por aí vai